онлайн
7–10 июня 2021 года
#архив
#архив
онлайн
7–10 июня 2021 года
Онлайн-конференция «Академическое лидерство и магистратура. Новые стратегии»
Партнер конференции: Национальный исследовательский технологический университет «МИСИС».
Конференция была организована совместно с Национальным исследовательским технологическим университетом «МИСИС». Участниками конференции стали представители Министерства науки и высшего образования РФ, руководители высших учебных заведений нашей страны, ведущие российские и зарубежные эксперты в области магистратуры, представители бизнес-сообщества, преподаватели магистратуры, победители грантового конкурса Фонда Потанина и все, кто интересуется темой развития высшего образования.
Конференция была организована совместно с Национальным исследовательским технологическим университетом «МИСИС». Участниками конференции стали представители Министерства науки и высшего образования РФ, руководители высших учебных заведений нашей страны, ведущие российские и зарубежные эксперты в области магистратуры, представители бизнес-сообщества, преподаватели магистратуры, победители грантового конкурса Фонда Потанина и все, кто интересуется темой развития высшего образования.
В программе конференции прошли следующие события:
- Пленарная сессия «Академическое лидерство и магистратура. Новые стратегии». Эксперты обсудили взаимосвязь академического лидерства и репутации университетов, ключевые элементы академического лидерства, его влияние на конкурентоспособность образовательных программ вуза, а также важность «третьей миссии» университета для развития магистратуры;
- Трек «Чему учить в магистратуре: содержание магистерских образовательных программ», где состоялись две дискуссии: «Чему учить в магистратуре: мнения стейкхолдеров» и «Будущее, которое начинается уже сегодня» (обсуждение популярных профессий на рынке труда в России и перспектив трудоустройства выпускников магистратуры);
- Трек «Как учить в магистратуре: новые технологии для нового времени» (о развитии педагогического мастерства для обеспечения высокого качества обучения, технологиях педагогического дизайна при создании образовательных программ, современных форматах реализации магистерских программ, а также моделях организации обучения в магистратуре).
